作为我校美育课程改革建设项目之一，为期八周的校选课《英语绘农：探索农业智慧之美》日前顺利完成教学任务。该门课程是学院开设的特色美育课程，由英语系教师团队历经3个月精心设计开发。课程以英语语言艺术为载体，深度融合中国农耕文化与校本农业特色，通过融通美育与智育的教学设计实践，进一步强化了学校美育育人功能，推动了美育教育与专业教育的有机结合。
这一源于英语文化节“耕读传家”主题演讲灵感的课程设计，从音韵美、形态美、篇章美、叙事美、文化美五个维度，师生用英语语言共同体会二十四节气的物候韵律；深入解构“玉鹅种养”主题专业术语的语言特征；运用多元叙事策略讲述寒地水稻保护性耕种的创新历程；生动再现刘惕若教授等农业科学家的奋斗故事；系统探讨全球重要农业文化遗产及黑龙江赫哲鱼文化、响水稻作文化的当代价值，并对智慧农业的核心技术形成全面认知。通过英语语言知识的运用、跨学科的知识重构和跨文化的审美对话，不仅系统提升了学生的英语应用能力、审美感知力和文化理解力，更成功打造了用英语传播农耕文化的新范式。
除了丰富的主题课程资源和多模态美学展示，课堂上，教师巧妙引入AI绘图工具，让学生将农业的生态理念转化为视觉图片；运用思维导图软件，梳理农业主题的知识框架。这种数智化教学手段，既深化了学生对专业知识的理解，又培养了其创新表达能力。
结课汇报中，学生们通过双语主题演讲、双语视频制作等形式，生动展现了他们对农业智慧的理解与诠释。在期末课程评价中，学生们普遍认为课程“设计新颖，兼具知识性、趣味性、与时代感”“既提升了英语能力，又加深了对农耕文化的热爱”“培养了跨学科思维”。
课程团队未来将继续优化课程内容与教学形式，深化农业与语言艺术的融合，让更多学生在语言艺术中感受农耕文明之美，在文化传承中提升国际传播能力。
文/蒋莹
